أمة الغفور
مزمار جديد
- 18 يونيو 2012
- 15
- 0
- 0
- الجنس
- أنثى
رد: صفحة واجبات دورة الأستاذة الأترجة المصرية
الواجب الرابع
السؤال الأول: كيف اجتمعت الشدة مع الهمس على مخرج كل من الكاف والتاء ؟؟
الشدة و الهمس في حرفي الكاف و التاء صفتان متتاليتان بحيث أننا حين ننطق بالكاف أو التاء يحصل إعتماد قوي على المخرج فينغلق الصوت إنغلاق تام و تحصل إعاقة تامة للمخرج و هنا لدينا صفة الشدة و التي لا تنفك إلا بالهمس أي جريان النفس مع صوت الحرف باهتزاز خفيف للحبليىن الصوتيين إذن لدينا الشدة أولا ثم الهمس
السؤال الثاني : س/ لماذا لم نقل فى (ب ، ج)كلمة إجمالاً كما قلنا فى (أ ، د ، هـ) ؟؟
في الفقرتين ب وج: كل الحروف تحمل نفس الصفات سواء كانت التاء و الكاف الشديدة المهموسة أو المتوسطة المجهورة وهي حروف لن عمر المتساوية في الزمن أما بقية الفقرات فقلنا إجمالا لتفاوت الحروف من ناحية الصفات فمنها القوي و منها الضعيف و لا تكون الأزمنة متساوية
الواجب الثالث المشاركة عدد 131
السؤال الأول: كيف اجتمعت الشدة مع الهمس على مخرج كل من الكاف والتاء ؟؟
الشدة و الهمس في حرفي الكاف و التاء صفتان متتاليتان بحيث أننا حين ننطق بالكاف أو التاء يحصل إعتماد قوي على المخرج فينغلق الصوت إنغلاق تام و تحصل إعاقة تامة للمخرج و هنا لدينا صفة الشدة و التي لا تنفك إلا بالهمس أي جريان النفس مع صوت الحرف باهتزاز خفيف للحبليىن الصوتيين إذن لدينا الشدة أولا ثم الهمس
السؤال الثاني : س/ لماذا لم نقل فى (ب ، ج)كلمة إجمالاً كما قلنا فى (أ ، د ، هـ) ؟؟
في الفقرتين ب وج: كل الحروف تحمل نفس الصفات سواء كانت التاء و الكاف الشديدة المهموسة أو المتوسطة المجهورة وهي حروف لن عمر المتساوية في الزمن أما بقية الفقرات فقلنا إجمالا لتفاوت الحروف من ناحية الصفات فمنها القوي و منها الضعيف و لا تكون الأزمنة متساوية
الواجب الثالث المشاركة عدد 131