- 1 يناير 2009
- 111
- 0
- 0
- الجنس
- ذكر
بسم الله الرحمن الرحيم
:
:
اسم الكتاب: معالم التربية القرآنية في جزء عمَّ
اسم المؤلف: د. خالد بن محمد بابطين
الناشر :دار رسم القلم للنشر والتوزيع – السعودية – الطائف
الطبعة : الأولى
سنة النشر: 1431هـ - 2010م
عدد الصفحات : 331
-----------------------------------------------
فكرة الكتاب:
التأصيل للمفاهيم والتطبيقات التربوية من خلال القرآن الكريم.
منهج البحث:
استقراء آيات جزء عم واستنباط المفاهيم والفوائد التربوية والاستشهاد عليها من القرآن الكريم والسنة النبوية وذكر مجموعة من التطبيقات التربوية العملية التي تفيد المربي .
-------------------------------------------------
محتوى الكتاب:
يتكون الكتاب من مقدمة وسبعة فصول وملحق وخاتمة
المقدمة :
أهمية البحث وأسباب اختيار الموضوع وتعريفات بمصطلحات اسم الكتاب
-------------------------------------------------
الفصل الأول: معالم التربية الاعتقادية
المبحث الأول: الإقرار بتوحيد الربوبية طريق إلى توحيد الألوهية
المبحث الثاني: الإيمان بأسماء الله وصفاته
المبحث الثالث: الإيمان بالملائكة
المبحث الرابع: الإيمان بالكتب
المبحث الخامس: الإيمان بالرسل عليهم السلام
المبحث السادس: الإيمان بالبعث
المبحث السابع: الإيمان باليوم الآخر
المبحث الثامن: الإيمان بالقضاء والقدر
-----------------------------------------------
الفصل الثاني: معالم التربية الروحية
المبحث الأول أهمية تزكية النفس وتطهيرها
المبحث الثاني: محاسبة النفس
المبحث الثالث: العبادة
المبحث الرابع: الالتجاء إلى والاعتصام به
---------------------------------------------------
الفصل الثالث: معالم التربية الفكرية
المبحث الأول: التفكر في الآيات الكونية
المبحث الثاني: التفكر في خلق الإنسان
المبحث الثالث: التفكر في مصير المكذبين
-------------------------------------------------
الفصل الرابع: معالم التربية في الدعوة والإصلاح
المبحث الأول: الصبر والثبات على المبدأ
المبحث الثاني : التأكيد على المفاصلة بين الحق والباطل وعدم
المداهنة
المبحث الثالث: العناية بدعوة القادة والمؤثرين في المجتمع
المبحث الرابع: الموازنة بين مراتب المصالح
المبحث الخامس: الأمل في الفرج بعد الكرب
---------------------------------------------------------
الفصل الخامس: معالم التربية الأخلاقية
المبحث الأول: حسن الخطاب والتلطف مع الآخرين
المبحث الثاني: الجدية
المبحث الثالث: اغتنام الأوقات
المبحث الرابع: الحذر من الاغترار بالدنيا وزخرفها
----------------------------------------------------
الفصل السادس: معالم التربية الجسمية
المبحث الأول: الإشادة بالفروسية ووصف الخيل بجميل الأوصاف
المبحث الثاني: خلق النوم وجعله من ضرورات صحة الجسم
المبحث الثالث: العناية بالأطعمة المفيدة
---------------------------------------------------
الفصل السابع: معالم التربية الاجتماعية
المبحث الأول: بيان قيمة الإنسان
المبحث الثاني: العدل في التعامل مع الناس
المبحث الثالث: الإحسان إلى الناس ومعاونتهم
---------------------------------------------------
ملحق :
1-التطبيقات التربوية لمعالم التربية القرآنية في جزء عم
2- المفاهيم والفوائد التربوية في جزء عمَّ
خاتمة الدراسة
أولاً: نتائج الدراسة
ثانياً: التوصيات
صورة للكتاب :
:wave::wave::wave::wave::wave::wave::wave::wave:
:

اسم الكتاب: معالم التربية القرآنية في جزء عمَّ

اسم المؤلف: د. خالد بن محمد بابطين

الناشر :دار رسم القلم للنشر والتوزيع – السعودية – الطائف
الطبعة : الأولى
سنة النشر: 1431هـ - 2010م
عدد الصفحات : 331
-----------------------------------------------
فكرة الكتاب:
التأصيل للمفاهيم والتطبيقات التربوية من خلال القرآن الكريم.
منهج البحث:
استقراء آيات جزء عم واستنباط المفاهيم والفوائد التربوية والاستشهاد عليها من القرآن الكريم والسنة النبوية وذكر مجموعة من التطبيقات التربوية العملية التي تفيد المربي .
-------------------------------------------------
محتوى الكتاب:
يتكون الكتاب من مقدمة وسبعة فصول وملحق وخاتمة
المقدمة :
أهمية البحث وأسباب اختيار الموضوع وتعريفات بمصطلحات اسم الكتاب
-------------------------------------------------
الفصل الأول: معالم التربية الاعتقادية
المبحث الأول: الإقرار بتوحيد الربوبية طريق إلى توحيد الألوهية
المبحث الثاني: الإيمان بأسماء الله وصفاته
المبحث الثالث: الإيمان بالملائكة
المبحث الرابع: الإيمان بالكتب
المبحث الخامس: الإيمان بالرسل عليهم السلام
المبحث السادس: الإيمان بالبعث
المبحث السابع: الإيمان باليوم الآخر
المبحث الثامن: الإيمان بالقضاء والقدر
-----------------------------------------------
الفصل الثاني: معالم التربية الروحية
المبحث الأول أهمية تزكية النفس وتطهيرها
المبحث الثاني: محاسبة النفس
المبحث الثالث: العبادة
المبحث الرابع: الالتجاء إلى والاعتصام به
---------------------------------------------------
الفصل الثالث: معالم التربية الفكرية
المبحث الأول: التفكر في الآيات الكونية
المبحث الثاني: التفكر في خلق الإنسان
المبحث الثالث: التفكر في مصير المكذبين
-------------------------------------------------
الفصل الرابع: معالم التربية في الدعوة والإصلاح
المبحث الأول: الصبر والثبات على المبدأ
المبحث الثاني : التأكيد على المفاصلة بين الحق والباطل وعدم
المداهنة
المبحث الثالث: العناية بدعوة القادة والمؤثرين في المجتمع
المبحث الرابع: الموازنة بين مراتب المصالح
المبحث الخامس: الأمل في الفرج بعد الكرب
---------------------------------------------------------
الفصل الخامس: معالم التربية الأخلاقية
المبحث الأول: حسن الخطاب والتلطف مع الآخرين
المبحث الثاني: الجدية
المبحث الثالث: اغتنام الأوقات
المبحث الرابع: الحذر من الاغترار بالدنيا وزخرفها
----------------------------------------------------
الفصل السادس: معالم التربية الجسمية
المبحث الأول: الإشادة بالفروسية ووصف الخيل بجميل الأوصاف
المبحث الثاني: خلق النوم وجعله من ضرورات صحة الجسم
المبحث الثالث: العناية بالأطعمة المفيدة
---------------------------------------------------
الفصل السابع: معالم التربية الاجتماعية
المبحث الأول: بيان قيمة الإنسان
المبحث الثاني: العدل في التعامل مع الناس
المبحث الثالث: الإحسان إلى الناس ومعاونتهم
---------------------------------------------------
ملحق :
1-التطبيقات التربوية لمعالم التربية القرآنية في جزء عم
2- المفاهيم والفوائد التربوية في جزء عمَّ
خاتمة الدراسة
أولاً: نتائج الدراسة
ثانياً: التوصيات
صورة للكتاب :

:wave::wave::wave::wave::wave::wave::wave::wave: