![]() |
![]() ![]() |
![]() |
![]() ![]() |
ربنــــــــــــــا يستر ...يا ستاااااااااارماأعتقد في حد راح يشارك بكره
علشان جذي مافي داعي ننطر لين بكرة مادام الأعضاء المتفاعلين كلهم شاركوا في الامتحان
والحين إن شاء الله باحط النتائج بعد شوي
الحمد لله ...مشكوووووووووووووووووووووووووووور اخ خالد الله يبارك فيكمبروك للجميع
وأتمنى لكم نفس النجاح في المقامات القادمة إن شاء الله
على فكرة اجاباتكم صحيحة على جميع الاسئلة ومن ضمنها السؤالين الاختياريين
وراح احط الاجابة النموذجية بكره إن شاء الله
اظاهر العرس أثر على اجاباتك ياطاهر
بارك الله فيك
ولكن أظن بهذه الطريقة لم تختبرنا اختبار حقيقي
أتمنى طريقة الإختبار يكون علمية مثلا: تضع لنا مقطع وليس فيه صبا وتقول لنا استخرجوا الصبا الطالب الفاهم يستطيع الجواب والغير فاهم لا لا يستطيع والطرق الثانيه التي لا تخفى عليكم
وجزاك الله الجنة على ما تبذلون من الجهد لخدمة هذا الكتاب العظيم
اقترح بدمج المرحلة التطبيقية مباشرة...يقرا كل شخص مقطع بسيط لان التطبيق اعتقد اهم بكثير من السماع
هذي طريقة خرافيه مب طريقة علميه
أنا نيتي أعلم الطلاب مب أخدعهم
وهذي هي طرق التعلم اللي انتهجتها في كل مدارسي
اني أحط للطالب مقطع واقول له ميز الصبا ويعرفه يكون هالشي ممتاز
أمس مقطع فاطر في أربع مقامات
وانتوا عرفتوا تستخرجون الصبا
لكن يمكن انت صارت لك فتره كبيره تحاول تتعلم المقامات فتحس مقام الصبا سهل
لكن أنا أدرس في هالمدرسة الطالب المبتدئ اللي ماعنده ولا فكره والطالب اللي عنده خلفيه
ولازم أراعي الأثنين
أتمنى الفكره وصلت أخوي الراجحي
جزاك الله خير
أنا ماتعمدت أصعب والا أسهل الامتحان لكم
أنا دورت مقاطع وسمعتها وحطيتها في نفس اليوم
بس المره الجاية لاتخاف انت باسوي لك امتحان خاص فيك حتى العفاسي مايقدر يحله